别让爷爷奶奶太沉重〈许秀华〉

【  园  丁  手  记  】

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别让爷爷奶奶太沉重

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爷爷奶奶照顾孙子，

常与纯真的孩童相处，

可更增进爷爷奶奶的身心健康，

只是它的弊端可能发生在教养的失误上，

影响孩子的一生。 

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也许是医药的进步，也许是生活素质的提高，许多到学校接送孩子的爷爷奶奶，十之八九既健康又年青，目前负责照顾孩子的爷爷奶奶，想必不在少数。 

爷爷奶奶照顾孙子有利有弊，已届退休年龄的爷爷奶奶，正值人生含怡弄孙的悠闲阶段，照顾孙子责无旁贷，何况与纯真的孩童相处，可更增进爷爷奶奶的身心健康，只是它的弊端可能发生在教养的失误上，对孩子是一生的影响。 

爷爷奶奶的隔代教养，比较处于欣赏的角度、悠闲的心态，较易流于溺爱他们，对孙子往往千依百顺、关怀备至，为孙子包办一切，甚至包容孙子的缺点，造成孙辈生活能力差、霸道、一意孤行，爷爷奶奶们宜将眼光放远，培养孙子的独立性，使他们立足于未来的世界，能游刃有余、幸福快乐。 

4岁的芝云和外公外婆生活在一起，家中就他们老少三人，外公负责陪玩、接送上学，外婆包办一切生活琐事，替芝云穿衣、穿鞋、喂她吃饭、拍她睡觉，等到芝云上了幼儿园，一下子失去依赖的对象，又缺乏生活的能力，适应得蛮辛苦，整整哭了一个月。如果不是妈妈坚持要芝云上学，外公外婆早就放弃而让芝云待在家里；原来芝云只习惯吃粥，不会吃幼儿园里各种各样的点心，一到点心时间，尚未看到食物就双泪垂，做任何事都是慢吞吞、畏畏缩缩，老师稍一鼓励她反而放声大哭，这样的孩子没有信心、没有勇气，内心充满危机和不安全感。 

好不容易芝云不再哭着上学，她却成了老师的“反对党”，她想做甚么就做甚么，随意游荡，不能稍微静坐，似乎完全没有学习的积极主动性，卫生习惯尤其不好，手指 永远湿湿地沾满口水，这里抹那里擦，不但整张脸都有口水，她所到之处也必湿湿的，小朋友多数避而远之。 

九岁的哲弘，奶奶爷爷带大的，是单亲家庭，爸爸早逝，母亲在新加坡工作，一年到头哲弘难得见到妈妈一面，爷爷奶奶想念死去的儿子，超级疼爱哲弘，容不得他有一丝损伤，不但不准他奔跑跳跃，还限制他只能慢走静坐，哲弘虽然三年级了，但很多事不会自己动手，洗杯、洗鞋、冲凉全要假手他人，上学还要爷爷替他拿书包，稍有不如意的事就哭、就闹、就撒娇，缺乏应变能力也极不合群。 

不要为孩子作一切决定 

爷爷奶奶如果替孙子做了他们能力所能做的事，其实就是告诉孩子们，他们是不行的、是没有能力的，如此剥夺了孩子们实践的机会，使他们丧失自信和勇气。以为自己辛苦一点，多帮孙子代劳一些，是疼爱孙子，虽曰爱之，其实害之。真为孙子长远的打算，应尽力培养他们的独立能力。 

大约一岁左右，孩子会抢着做自己的事，不要大人帮，譬如吃饭，地上铺报纸为他穿围兜，让他自己吃，适时指导他拿汤匙捧碗的方法；两岁左右，孩子的独立意识萌芽，很想参与成人的活动，爷爷奶奶可及时引导孩子做力所能及的事，例如吃饭时摆碗筷、折衣服等，让孩子从生活中的小事体会帮助他人的乐趣，进而增强孩子独立做事的自信心，将来遇到挑战时，不至于惊慌失措。抛掉“我吃的盐比你吃的米多”的观念，自以为知识丰富不断“教”小孩该如何如何，不断纠正小孩这里错那里错；事实上小孩也有他自己的想法，随着成长，内心越来越丰富，爷爷奶奶要诚心地给他说出意见的机会，找时间和他聊天、交流沟通，不要一切都替他做好决定，试着去了解他的想法走进他的内心，得到他的信任。 

孙子总有一天要离开你的怀抱，投身社会大洪流中，要让他学会克服困难、战胜挫折，跌倒了别立刻跑，过去抱他鼓励他自己爬起来，吃饭时饭粒菜屑掉满地，不要忙着替他拣，更不要抢过碗来喂他吃，平常也可以教孩子自己整理书桌、书架，自己布置房间，进一 步可以教孩子管理自己的经济，把自己的零用钱存起来。

当孩子学会照顾自己，也就象征着向自主迈出了一大步。总之爷爷奶奶别把所有的事揽在身上放开双手，让孙子自己做他能力办得到的事，让他真正享受独立自主的喜悦。