育才如育草〈许秀华〉

【  园  丁  手  记  】

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育才如育草

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面对新世纪的竞争，

品格教育是决定胜负的关键，

爱孩子的父母真要时时省思，

时刻改进教养方式。

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去了新加坡几天，甫踏进家门即先去看看那片才种不久的草皮，不看则已，一看真把我气炸了，原来绿油油的草皮边缘都枯死了，离家时再三叮嘱工人，每天早上要记得浇水。看情况已有几天没浇水了，当时真该请托邻居上班前过来检查一下。由此联想起好些家长，将孩子交托给学校，即不闻不问，以为孩子上了学，自己可以卸下责任不用操心。其实不然，家长还是负有很重要的辅导责任，无论是品德还是学习方面，都要随时警觉，关心注意孩子的成长过程，如果放任过久，一旦枯死的草，占大多数也就回生乏术了！

回想草皮刚铺上时，根还着不了地，有些草渐渐转褐转黑，虽然每天早晚勤浇水，这些草还是奄奄一息，倒是枯草附近的一些杂草生机勃勃，这里冒一株那里冒一簇，防不胜防；常言道：“学好三年学坏三天”孩子们的好习惯要费九牛二虎之力才可养成，坏习惯却是在不知不觉中就根深蒂固。

良莠杂生影响草的生长必须每天勤除草，好比孩子成长过程必须时刻关心，注意有否结交品行顽劣无心向学的朋友，有否沉迷逸乐不专心学业，是否身体健康耽误了学习，譬如近视妨碍听课，是否心理情绪影响了功课，譬如和老师相处出了问题厌弃上学；总要天天清除杂草，在杂草尚未长壮之前及时拔除，在困扰孩子的问题尚未严重之时及早处理。

孩子的学习也有一定的时机，错过最佳时机不但事倍功半，还有可能时机永不再来。就如幼儿时期是一个人学习的黄金时期，我们不但要在生活上的点点滴滴，用心培养好习惯，更要时刻给他文化的刺激，譬如常常与他交谈陪他欣赏音乐、带他亲近大自然、与他共读……为他良好的生活态度、终生学习的习惯打下稳固的基础。

拔除杂草要讲究，方法要小心、耐心抓对部位、使对劲，否则只是拔断草片，“斩草不除根春风吹又生”留下顽强的根部，不到两天翠绿的杂草又茂茂盛盛地钻出来。要根除孩子的坏习惯一样，要用心了解来龙去脉，小心分析前因后果找出根源对症下药，还要耐心陪他走过给他时间、空间务求坏习惯连根拔起，如果为了要快速见效，用快刀斩乱麻的方法严惩厉罚效果会适得其反。

教育孩子犹如培育苗圃，要用对方法在对的时间，孩子才能健康茁壮。