【  园  丁  手  记  】


送孙子入学

如果爷爷奶奶常用鼓励的方式对待幼儿,

孙子常有自己尝试的机会,

透过“自己完成”的经验累积自信,

即使初入学,

就能潇洒地离开爷爷奶奶,

尽情享受快乐学习生活。 

 


林奶奶的孙子宝宝要上幼儿园了,除了爸爸妈妈紧张外,林奶奶更是焦虑不舍,不知孙子是否吃得惯学校的食物、不知老师会否照顾孙子如厕、流汗了老师会帮他换衣吗?如果哭着要找奶奶怎么办?


宝宝哭着找奶奶

孙子第一天上学全家上阵,爸爸开车、妈妈拿书包、奶奶带奶瓶;到了学校,只见那小人儿一下车接过老师的手,嘴巴说“再见”,头也不回地就进了校门。爸爸、妈妈和奶奶都不相信宝宝会这么勇敢,赶紧跟进教室,万一宝宝大哭会吐得满身秽物;本来专心地看其他小朋友玩的宝宝,忽然瞥到爸妈的身影,奔出教室找妈妈,奶奶高兴得赶紧迎上去,抱紧宝宝说∶“宝宝长大了上学,要找老师,不能粘住奶奶!”

妈妈再把宝宝带进教室,老师正跟小朋友讲故事,宝宝最爱听故事,一下子就听得入神,爸爸妈妈在园长示意下离开了幼儿园,奶奶坚持留下来,她肯定宝宝会出来找她,如果见不到奶奶吓了他,明天就更难哄他上学,果然,吃点心时宝宝看到在窗外向里看的奶奶,哭着要找奶奶,不肯吃点心,奶奶只好进教室陪宝宝到放学。

第二天进教室时,宝宝紧紧拉着奶奶的手,为了让宝宝放心,奶奶也紧紧握着宝宝的手,老师将宝宝引到图书角,宝宝最爱看图画书,不知不觉松开了奶奶的手,坐下来翻阅一本又一本的图画书,奶奶不放心还是守在旁边,老师只好礼貌地请奶奶到食堂坐,人在食堂心在教室,奶奶不时望进教室,宝宝似乎发现了,含着泪眼嘴里一直叫着「奶奶,奶奶」,奶奶不忍心,终于在放学前一小时又冲进教室陪孙子。


享受快乐学习生活

开学在即,将会有许许多多爷爷奶奶要负起陪孙子入学的大任,如何做个e时代的爷爷奶奶,用有效率的方式帮助孙子顺利渡过这人生第一个关卡?

小孩子初入学,乍然离开熟悉的、信赖的人,去接触一个完全未知的世界,心中的惶恐可想而知,必须先带他去认识环境、接触老师,先解除他内心的恐惧与陌生,利用故事、影片或实地去看上课情况,让他有安全感,并跟他多讲上学的好处,使他心生向往,千万不可用学校老师的严格要求去吓他。

上学的第一、二天,用很明白、简单的语句告诉他,“当老师说放学了,奶奶一定等在校门准备接你!”让他很放心、安心地去上学,让他很清楚知道爷爷奶奶不可以陪他上课,而且不管任何理由或借口都不能不去上学。

在小孩即将上学至少半年前就要注意他的生活自理能力,教会他自己上厕所、吃饭,注意他的社会能力,要能与人分享、能表达自己的意愿,同时要培养他规律的生活习惯,早睡早起、定时大便等。

爷爷奶奶更要注意平时对待孙子的管教态度,如果常用命令式,一切都为孙子设想好了,孙子只要照着爷爷奶奶的指示去做,保证没有危险、不会出错,小孩当然一切依赖大人,缺少应变环境的能力和信心,要适应学校生活比较困难。如果爷爷奶奶常用鼓励的方式对待幼儿,孙子常有自己尝试的机会,透过“自己完成”的经验累积自信,即使初入学,就能潇洒地离开爷爷奶奶,尽情享受快乐学习生活。

爷爷奶奶不应该只是孙子的保姆,还应该是孙子良好品格与成功学习的奠基者。


\   许 秀 华

英国雪菲尔特大学博士学位

多年来以行动及言论,努力推广学前教育及亲职教育,极力呼吁年轻的父母们重视孩子的全人教育

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